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魔法牌介紹與玩法教學|九九乘法・分數小數
已經買好魔法牌?選擇九九乘法或分數小數,查看玩法圖文與示範影片,下載學生學習單及教師答案。
專業數學家教 劉豪
10月31日讀畢需時 2 分鐘


2026 珠心算函授課程|AI 字幕・同步算盤示範
2026 最新版珠心算函授,加入 AI 字幕與影片旁 AI 算盤同步撥珠示範。提供基礎加減、心算與進階乘除課程;純影片 NT$490 起,含算盤 NT$690 起,購買後兩年內觀看。
專業數學家教 劉豪
10月30日讀畢需時 4 分鐘


別再怪孩子粗心:孩子數學算錯的真正原因
孩子計算出錯時,先看看是觀念不清、步驟不熟,還是練習不足,再安排適合的補強。 【2026 最新版珠心算函授課程】加入 AI 字幕,影片旁的 AI 算盤會跟著教學撥動。搭配教材與作業,依自己的進度練習。 👉 https://forms.gle/Qyd2N1A33tiW36M16 【珠心算一對一線上課】每堂50分鐘。劉豪老師本人NT$800/50分鐘;團隊老師NT$700/50分鐘。本人週日不開課,團隊時段另行確認。填表是需求詢問,不代表已完成預約。 👉 https://forms.gle/Qyd2N1A33tiW36M16 【LINE諮詢與教學影片】 LINE:https://line.me/ti/p/KeoNGGJ336 | 觀看2026新版第五課試看 課程從二位數加減開始,再依學員程度逐步加入心算與乘除。請準備13或17排算盤,以及能拍到撥珠動作的鏡頭。較年幼的學員可由家長陪同,成人也能依需求學習。進度依理解與練習情況調整。
專業數學家教 劉豪
2025年9月8日讀畢需時 1 分鐘
家長如何幫助孩子愛上數學:實用建議與策略
家長如何幫助孩子愛上數學:實用建議與策略 家長在孩子的數學學習中扮演著關鍵角色,以下是一些實用的建議,幫助家長培養孩子對數學的興趣: 1. 創造正向的學習環境 避免負面語言:不要說「數學很難」或「我也不擅長數學」,以免讓孩子對數學產生恐懼或抗拒。 鼓勵探索:強調數學的有趣性和挑戰性,而不是僅僅關注分數和排名。 注重過程:讚美孩子的努力和進步,而不是只看結果,幫助他們建立自信。 2. 將數學融入日常生活 生活中的數學:讓孩子參與日常的數學活動,例如計算購物總額、測量食材重量或分配零用錢。 遊戲化學習:透過數學遊戲(如數獨、拼圖、數學桌遊)讓孩子在遊戲中學習數學概念。 觀察與思考:引導孩子觀察生活中的數學現象,例如時間、形狀、對稱性等。 3. 使用有趣的教具與工具 數學繪本與故事:選擇與數學相關的兒童繪本或故事書,讓孩子透過閱讀感受數學的趣味。 教具與積木:使用樂高、幾何拼圖、算珠等工具,幫助孩子理解數學概念。 數學應用程式:下載互動性強的數學學習應用程式(如Khan Academy Kids、Prodigy Math),讓孩子在數位環境中學習。 4
專業數學家教 劉豪
2025年1月4日讀畢需時 3 分鐘
如何幫助學生克服數學弱點?九大實用策略分享
數學對許多學生來說是一個難以逾越的障礙,但只要找到合適的方法,任何人都能在數學學習中找到成就感。以下整理了九大實用策略,幫助學生逐步克服數學上的弱點,並建立對數學的興趣與自信心。 1. 診斷問題根源 在解決問題之前,首先要了解問題的所在: 了解弱點:透過測驗或觀察,確認學生在哪些部分遇到困難,例如基礎運算、應用題或幾何等。 分析原因:問題可能來自基礎不穩、概念模糊、粗心大意,甚至是學習態度不佳。找出根本原因才能對症下藥。 2. 建立穩固的基礎 基礎是數學學習的根本,沒有穩固的基礎,很難進一步提升: 回到基礎:針對薄弱環節,重新學習基本概念,確保學生真正理解。 循序漸進:從簡單的題型開始,讓學生建立自信後,再逐步挑戰更高難度的題目。 3. 提供個性化教學 每個學生的學習方式不同,因此個性化教學至關重要: 因材施教:根據學生的學習風格設計教學方式,例如視覺化學習(使用圖表或模型)或實際應用(生活中的數學問題)。 小班制或家教:個別指導能更有針對性地解決學生的疑惑,提升學習效率。 4. 運用有趣的學習工具 數學不一定枯燥無味,適當運用有趣的工具可以激發
專業數學家教 劉豪
2025年1月4日讀畢需時 3 分鐘


從模考2級分進步至學測均標,什麼特質的學生可以達到成績大躍進?家教學生創佳績!
這幾年協助學生考前衝刺,發現擁有以下特質的學生,都很有機會在短期一年、半年、甚至只花三個月,可以在大型考試中取得巨大突破,將原本的數學弱點轉變為申請學校時的強項! 特質1:數學基底不錯,但在某個環節失去信心。 數學基底不錯(尤其是計算能力)。可能只是在某個階段(升國一、升高...
專業數學家教 劉豪
2023年10月6日讀畢需時 2 分鐘


九九乘法魔法牌/邊玩邊背無負擔!
學習單下載 依照牌款選擇學生版或教師答案。開啟 PDF 後,點「下載」圖示即可儲存;也可以直接列印。 學生版 4 頁|教師答案 3 頁|A4 PDF,可下載列印 賣貨便(沒被平台抽價格更優惠): https://myship.7-11.com.tw/general/detail/GM2204024257420 蝦皮(各式教具販售中): https://shopee.tw/product/3512994/20024780123/ 適用年齡:四歲~國小 內容物:52張卡牌 翻面解答,直覺快速, 上下翻轉,腦力激盪, 同數同色,統整便利, 完全平方,銜接國中。 給家長、老師的好消息!您的孩子可以透過「九九乘法魔法牌」遊戲,熟練九九乘法和完全平方數,適合四歲以上到國小的學生遊玩。 我們的九九乘法魔法牌正面為題目,反面為答案,讓孩子透過遊戲輕鬆的背誦九九乘法,並提早銜接未來數學基礎。不僅方便孩子進行獨立學習,也可以讓家長和孩子一起遊玩,增加親子間的互動。 幼教老師和國小老師也可以使用「九九乘法牌」進行教學,讓學生透過遊戲,輕鬆學習數學。不用再擔心孩子對數學
專業數學家教 劉豪
2023年6月20日讀畢需時 2 分鐘


東海師培「口語表達與溝通」講座心得2022
第四次回到東海師培分享「口語表達與溝通」課程,今年的實習老師們相當熱情參與互動,人人都搶著上台表現,投影片內容還有一半還沒分享完! 在我心目中,最好的表達課,就是學員們互動分享的時間比講者長,有這麼好的一個機會,這麼多熟悉的人陪伴你上台練習,很珍貴的一個時光,這是師培大家庭...
專業數學家教 劉豪
2022年10月29日讀畢需時 2 分鐘


《家教老師創富守則:從一個月一位學生到年入百萬》電子書上市了!
《家教老師創富守則:從一個月一位學生到年入百萬》電子書現已經上市,且全台獨家發售。 啟動家教事業的金鑰匙就在你手中!無需再花費無盡的時間摸索,任何人都可以握住副業的舵輪,成為出色的家教老師! 這本書整理我經營家教的實務經驗,從找學生、與家長溝通,到規劃自己的教學工作。收入與發展仍取決於個人專業、投入時間與實際接案情況。 作者劉豪,十年專職家教經驗,從初期時薪五百的默默無聞到現在年收入逾百萬的成功轉型,他的故事和秘訣,一點也不吝嗇與你分享。 購買請填表單:《家教老師創富守則:從一個月一位學生到年入百萬》 此電子書適合以下讀者: 1. 學生對於如何成為家教感到迷茫,但渴望在此領域創造收入。 2. 上班族想要增加收入,尋找兼職家教的策略。 3. 已經擔任家教,但希望提高時薪或學生數量。 4. 準備教甄的代課教師,覺得兼課的收入太低。 5. 教職生涯感到迷茫的在職老師,想要尋找新的道路。 6. 想要成為專職家教,渴望從行業資深人士那裡獲取建議。 而如果你已經能靠家教工作年薪達到百萬,這本書可能就不那麼適合你了。 〈內容試閱〉 你想大致認識這本書
專業數學家教 劉豪
2022年8月29日讀畢需時 15 分鐘
珠心算技巧那麼簡單,為何還要一直練,甚至找老師帶你練?
珠心算的原理就是釋放腦袋,讓複雜的計算題,能透過算盤或腦內算盤(心算)的幫助,提升計算速度與正確率。 一般來說,我的教法會傾向快速熟練基本十位加減珠算,就直接進入心算,因為一般人只要能使用十位的連續加減,在考試、日常生活中就非常夠用了,不過能有更快速、精準的計算能力當然是更...
專業數學家教 劉豪
2022年7月3日讀畢需時 2 分鐘


分數小數魔法牌/邊玩邊學好簡單
學習單下載 依照牌款選擇學生版或教師答案。開啟 PDF 後,點「下載」圖示即可儲存;也可以直接列印。 學生版 6 頁|教師答案 3 頁|A4 PDF,可下載列印 最適合邊玩邊學的數學桌遊來了, 分數小數魔法牌,邊玩邊學好簡單! 分小數魔法牌特色 如何購買? 遊戲方法介紹 新版學生學習單下載 賣貨便(沒被平台抽價格更優惠): https://myship.7-11.com.tw/general/detail/GM2204024257420 蝦皮(搭配各式教具販售中): https://shopee.tw/product/3512994/20024780123/ 常常在教學時,學生都會分不清楚分數、小數的組成,基礎且抽象的數學概念是最難上手的,這是每個老師、家長都超困擾的問題啊。 不過這些問題都解決了,只要拿出分數小數魔法牌玩個幾次,就像魔法一樣漸漸構築分數與小數的觀念。玩法可以不斷的變化,從分小數的認識、約分擴分、比大小、加減乘除,甚至加入正負號,從國小到國中的分小數內容都能一步步攻略! 分小數魔法牌特色 在教科書中,傳統都是用圓餅圖介紹分小數,牌
專業數學家教 劉豪
2022年5月5日讀畢需時 4 分鐘


為何考數學常常粗心?因為孩子有這個壞習慣
明明平常上課都有認真聽,也有認真照著劉豪老師的「每日三十分鐘練習法」練習數學了,為什麼段考還是常常粗心?在觀察孩子是否因粗心而導致成績不好前,可以先觀察以下狀況。 「學校學習狀況」 數學學不好,第一先觀察孩子在學校的課堂表現,有些孩子覺得學校老師上課內容好簡單、或聽不懂,就...
專業數學家教 劉豪
2021年9月13日讀畢需時 2 分鐘


一天只要三十分鐘,擁有數學頭腦!
許多學生都是考前一週才在準備,更扯的是還有前三天才準備的。數學、自然這類需要長期累積的學科能力,更是需要逐步累積能力。 我教學生一個方法,每天練習三十分鐘數學就好(是練習,不是看),不管解了幾題,或解不出來都可以,要實在的花三十分鐘練習數學,當然有空的時候要找老師、同學討論...
專業數學家教 劉豪
2021年9月13日讀畢需時 2 分鐘


為什麼學生不會應用問題?
從小學時期說起,小學的應用問題,在同個學習段落裡很多都是單一種解法,例如乘法的應用問題,學生只要看到兩個數字乘起來就好,他們並不知道乘法這兩個字代表著什麼?哪時候要用?於是經過長期機械化的反應與操作,腦袋漸漸忘記如何思考,尤其為了提升孩子短期成績,會讓他們大量寫題目,孩子為...
專業數學家教 劉豪
2021年9月13日讀畢需時 2 分鐘


線上一對一珠心算|課程方案、學習方式與常見問題
線上一對一珠心算,依學員程度安排教學與練習。 學習珠心算,從認識算盤與正確撥珠開始,逐步練習加減與心算。 透過適量練習,幫助孩子熟悉計算過程,累積學習經驗。 老師會觀察學員的理解與操作,調整例題和練習進度。 以劉豪老師為例子,國小時心算學習到四段,從此以後就愛上數學, 直到成為數學老師,後來決定奉獻一生於數學教育,將好的學習方法分享給每位孩子。 線上一對一珠心算每堂50分鐘,依學生程度與學習狀況安排教學與練習。 課堂教學搭配課後練習,循序熟悉珠算與心算。 學習進度依年齡、原有基礎及練習情況調整,不以固定堂數保證成果。 準備算盤與視訊上課設備,讓劉豪老師或團隊老師帶您踏入珠心算的世界! 線上一對一珠心算|劉豪老師本人與團隊方案 劉豪老師:東海大學應用數學碩士、中等學校數學教師證,自2014年起投入數學教學,心算四段。 線上一對一珠心算 課前表單 蝦皮選購|以下方案及優惠限透過蝦皮下單,適用條件以對應商品頁為準。 算盤參考:查看蝦皮商品 2026 最新版珠心算函授影片(純影片/含算盤),加入 AI 字幕與影片旁 AI 算盤同步撥珠示範:【官網方
專業數學家教 劉豪
2021年6月22日讀畢需時 4 分鐘


大考快到了,要放棄數學,還是不放棄數學?
指考要到了,近期有學生來詢問課程。 他問說:「老師,有程度這麼差的學生,還這麼晚補救嗎?」 我回答:「有,不管程度如何,不管何時開始覺醒,有努力的心,我都不會放棄他!或許短期的努力,有機會讓你在考試發揮實力,就像骰子骰到六點一樣。」...
專業數學家教 劉豪
2021年6月14日讀畢需時 2 分鐘


《我們為什麼要讀書?為什麼要工作?》介紹這本大人都該看的童書。
這本書是寫給國小中高年級的學生看的,但看完這本書的第一個想法是:「要是能早點看到就好了。」就算工作多年,看到這本書還是會有所啟發。而這本書告訴我們,該如何尋找適合且喜歡的工作。 這不就是我們期待教育改變的,想讓孩子們提早挖掘內心深層的想法,知道自己適合什麼?自己喜歡什麼?提...
專業數學家教 劉豪
2020年11月20日讀畢需時 3 分鐘


溝通表達講座紀錄(10/23東海大學師培中心)
幾個月前,接到東海師培與佳恩老師的邀請,這是第二次回到東海大學師培中心擔任講師。這場分享,我準備了兩個月(腦袋被榨乾,後來又花了一個月才生出這篇文章),因為要在一群擁有豐富教學經驗的實習老師前分享,這時不使出渾身解數,實在對不起老師們。 在構思好一陣子之後,決定將重點放在以下兩點: 1.老師們回去如何教學生口語表達。 授課經驗豐富的老師,台風穩且節奏掌握佳,但他們不見得熟悉如何「教表達」,所以一段課程結束,我會停頓,並解析剛剛的活動是怎麼帶的,老師在未來的課程也可以穿插在教學場合,提升學生表達能力。 2.分享主持技巧如何應用在教學。 主持經歷算是我與聽眾不同的地方,算是自身亮點。從亮點出發,從主持人的角度切入,可以讓老師們得到不一樣的驚喜感。 【準備演講的心得】 1.不斷的閱讀與找資源 平時就有閱讀的習慣,但我這時將閱讀書單都轉向「溝通表達」類型,藉由表達達人的整理,梳理出最適合的課程內容,以下是演講所參考的書單: 講師王永福《教學的技術》、講師王東明《說出人緣,講入人心》、口語表達專家歐陽立中老師《故事學》、說故事專家許榮哲《故事課
專業數學家教 劉豪
2020年11月18日讀畢需時 4 分鐘


如何學數學?《大腦喜歡這樣學》告訴你。
《大腦喜歡這樣學》作者芭芭拉.歐克莉,從小數學成績非常不好,後來她發覺,過往在數理科的劣勢,竟然成為職場上的絆腳石。於是她回到學校進修,善用大腦的特性,漸漸地掌握到數學的學習技巧,如今他現在是大學教授,且教的是過去最討厭的數學。...
專業數學家教 劉豪
2020年10月27日讀畢需時 2 分鐘


如何在小班制補救教學引起學習興趣?
有什麼方法能讓孩子上台練習數學? 你可能會想,老師請他上台,孩子不就上台了嗎? 但這時可能會讓孩子很緊張,深怕自己寫不好變成笑柄。 那換個角度想,如何讓孩子自願且快樂的上台練習數學? 我的做法是,讓一群人上台,而且讓他們都答對!...
專業數學家教 劉豪
2020年10月27日讀畢需時 2 分鐘
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